“Espacio De Divulgación De La Ciencia, Artes Y Humanidades De La U.M.S.N.H.”

La educación como parte fundamental del desarrollo del ser humano ha sido y seguirá siendo un tema importante que discutir para el bienestar de una educación saludable, cabe señalar que para poder lograr una educación de calidad intervienen varios factores entre los que destacan: un buen nivel académico de los profesores que imparten la educación, así como el espacio adecuado donde se desarrollan estas actividades cumplidos estos objetivos que en conjunto puedan contribuir a resultados positivos. En consecuencia es mi interés por contribuir en la creación de un espacio exprofeso para el desarrollo de una enseñanza integral, que atienda las necesidades que ha tenido la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, y refrende su trayectoria como Máxima Casa de Estudios Superiores del Estado, y que es la de formar profesionistas exitosos así como servir a la ciudadanía con todos los servicios disponibles con los que cuenta la Universidad y que por tal razón, una de las maneras de brindar un servicio a la ciudadanía por parte de dicha Institución es el crear un escaparate de divulgación de la ciencia, que tiene como propósito difundir lo que se realiza en cada una de las áreas de estudio, con las que cuenta la Universidad, así como el permitir tener una relación mas estrecha entre Universidad y Sociedad con el único afán de beneficiar a la sociedad, pero en este caso particular a los niños que son el futuro de México para que esta educación sea mas integral en todos los sentido y seamos un Estado, País, mas competitivo de Profesionistas capaces y comprometidos con la sociedad y consigo mismo En base al diagnostico de necesidades que tiene la Universidad Michoacana, me permito presentar a continuación un estudio en relación a la creación de un espacio de divulgación de Ciencias, Artes y Humanidades, mismo que vendrá a reforzar el conocimiento integral del ser humano, como parte de una educación complementaria, tales como orientación vocacional, fomentando el habitó por descubrir los fenómenos ocultos que nos rodea, así como reforzar la relación Sociedad e Institución (UMSNH), por ello es necesario Y urgente hacer este estudio e ir priorizando y enlazando toda esta información y aterrizar finalmente con la propuesta arquitectónica de un espacio para albergar estas actividades y se desarrollen de la mejor manera posible, cuya innovación permita actividades al aire libre y se logre relacionar con la naturaleza, coordinar foros, espectáculos, conferencias, obras de teatro, etc., así como fomentar el habitó de la lectura, crear espacios específicos para la pintura, módulos de acervos bibliográficos, sin perder de vista los objetivos y actividades que exitosamente se han venid realizando a través del “tianguis de la ciencia” y que ahora se desea dar continuidad, pero con innovaciones acordes a los reclamos de una educación mas critica y reflexiva